Söz birləşmələri

İsmi birləşmələr. Hissə 1.

Test ID - 83596
Müəllif: Qonaq__3813175 (Əlavə edilib: 31.03.2016)

II növ təyini söz birləşmələrini göstərin.
1.Quşların mahnısı
2.Ana laylası
3.Uşaqların səsi
4.Əməyin bəhrəsi
5.El gücü
6.Vətən eşqi

1, 2, 3
2, 3, 4
2, 5, 6
4, 5, 6
1, 4, 6

CAVAB DÜZDÜR!

Testin cavabını DÜZ tapdınız. Zəhmət olmasa testin izahını aşağıdakı hissədə yazaraq digərləri ilə paylaşın.

CAVAB SƏHVDİR

Hörmətli dost! Siz bu gün bizə dəstək olmamısınız. Yuxarıda olan paylaşma yollarından gendə 1 dəfə paylaşanın saytımızda olan bütün hər bir hissəsindən istifadə edəcəksiniz. Əvvəlcədən təşəkkürlər.
Testin cavabını göstər
Testdə səhv var?

Testin izahını yazın

Zəhmət olmasa testin izahını maksimum detaylı yazın.
Bu testə aid şərhlər yazılmayıb. Öz şərhlərinizi göndərmək üçün yuxarıdakı "Testin izahını yazın" bölməsinə yazın.

Cümlənin quruluşca növləri hansı bənddədir?

Sadə,düzəltmə
Sadə,mürəkkəb
Mürəkkəb,düzəltmə
Müxtəsər,geniş
Sadə,müxtəsər

Mürəkkəb söz birləşməsi ilə sadə söz birləşməsi arasındakı fərq nədir?

mürəkkəb söz birləşməsi 3 və daha artıq sözün, sadə söz birləşməsi isə 2 sözün məna və qrammatik cəhətdən birləşməsindən əmələ gəlir.
Onlar arasında fərq yoxdur!
Mürəkkəb söz birləşməsi, məcazi mənada işlənir, sadə söz birləşməsi isə məcazi mənada işlənmir.
Sadə söz birləşməsi yalnız isimdən və saydan, mürəkkəb söz birləşməsi isə sifətdən və feldən ibarət olur.
Sadə söz birləşmələrində köməkçi nitq hissəsi istifadə olunur, mürəkkəb söz birləşməsində isə istifadə olunmur.

Müəyyən şəxsi cümlə hansıdır?

mübtədası olan yaxud olmasa da asanlıqla bərpa edilə bilən cümlələrə deyilir
xəbəri olan yaxud olmasa da asanlıqla bərpa edilə bilən cümlələrə deyilir
tamamlığı olan yaxud olmasa da asanlıqla bərpa edilə bilən cümlələrə deyilir
təyini olan yaxud olmasa da asanlıqla bərpa edilə bilən cümlələrə deyilir

Təyini söz birləşməsini göstərin

Məktəbə getmək
Yaşıl ağac
Teatra getdi
Axşama qədər
Məktəbdəki uşaqdır

Cümləyə aid olanlardan hansı səhvdir?

Cümlənin növlərinə aid intonasiya cümlələrin özlərini bir – birindən fərqləndirmir
İntonasiya da cümlənin əsas əlamətlərindəndir
Cümlənin bir – biri ilə əlaqədar olan iki cəhəti var
Cümləyə məxsus intonasiya şifahi nitqdə özünü göstərir

Nida cümləsini göstərin:

Yetər artıq, ayaqlarda süründük
Gün olsun ki, qurtarsın dava
Tələsmə, hələ tezdir
Yenə də hər zaman ürəyimdəki sənsən

Xəbər haqqındakı fikirlərdən biri yanlışdır:

Xəbər cümlənin əmələ gəlməsində xüsusi rol oynayan cümlə üzvüdür
Cümlənin əsas əlamətlərindən biri xəbərə malik olmaqdır
Əgər xəbər yoxdursa, cümlə də yoxdur
Xəbər məna və qrammatik cəhətdən mübtədaya tabe olmur

Mübtəda ilə xəbər arasındakı əlaqə növü hansıdır?

Uzlaşma
Yanaşma
İdarə
Həm uzlaşma, həm yanaşma

Təyin haqqındakı fikirlərdən hansı düzgündür?

Nitq hissələri ilə ifadə olunan təyinlər quruluşca mürəkkəb olur
Təyin hərəkətin icrasını müxtəlif cəhətdən izah edən ikinci dərəcəli üzvdür
Təyin cümlədə isimlə ifadə olunan hər hansı üzvü izah edən ikinci dərəcəli üzvdür
Təyin quruluşca iki cür olur

Yanaşma əlaqəsi ilə bağlı fikirlərdən hansı səhvdir?

Yanaşma əlaqəsinin qrammatik göstəriciləri yoxdur
Tabesizlik əlaqəsinin bir növüdür
Asılı tərəf əsas tərəfdən əvvəl gəlir
Daha çox I növ təyini söz birləşmələrinin tərəfləri arasında olur

Hansı cümlədə səbəb zərfliyi işlənmişdir?

Vətəni qorumaq üçün vətənpərvər övladlar yetişdirməliyik
Oğlum universitetə qəbul olunduğu üçün çox sevinirəm
Uşaq dincəlmək üçün bağa getdi
Öskürməmək üçün əlimi ağzıma tutmuşdum

Müəyyən şəxsli geniş cümlə hansıdır?

Verilən tapşırığa vaxtında əməl edərlər
Dünən məsələyə baxıldı
Həvəslə danışdım
Xəstəni sakitləşdirmək üçün xeyli əziyyət çəkdilər

Aşağıdakı fikirlərdən biri səhvdir:

Cümlənin bütün üzvləri həmcins ola bilər
Həmcins üzvlər arasında tabesizlik əlaqəsi olur
“ ki ” bağlayıcısı həmcins üzvlər arasında işlənə bilir
Həmcins üzvlərdə zaman şəkilçiləri ixtisar oluna bilər

Qeyri – müəyyən şəxsli cümləni tapın:

Dostu dar gündə sınayarlar
Ailəmizdə təhsilə ciddi fikir verilir
Toyda təbrik üçün mənə də söz verdilər
Yıxılana gülməzlər

Biri şəxssiz cümlə deyil:

Muradın özünün də başı bəlalı idi
O zaman bütün Qafqazda qarışıqlıq idi
İndi hava qaranlıqdır
Səlim ağanın dişi bağırsaqlarını kəsirdi

Hansı nümunədə yanaşma əlaqəsi var?

məktəbin həyəti
kitabı oxuyanda
doğru söz
biz çalışırıq
dəniz dalğalarını

Söz birləşmələri quruluşca neçə cur olur?

2-sade, düzəltmə
3-sade, düzəltmə, mürəkkəb
1-sade
1-mürəkkəb
2-sade, mürəkkəb

2ci növ təyini söz birləşməsinin asılı tərəfi hansı halda olur?

Təsirlik hal
Müəyyən yiyəlik hal
Qeyri müəyyən yiyəlik hal
Adlıq hal
Qeyri müəyyən təsirlik hal

Təyin cümlədə hansı işarə ilə göstərilir?

bir dalğalı xətlə
bir dalğalı bir düz xətlə
bir düz xətlə
iki düz xətlə
qırıq-qırıq xətlə

3-cü növ təyini söz birləşməsi deyil:

anamın arzusu
gözəl qız
taxta qapı
şirin alma

Sintaktik əlaqələr neçə yerə ayrılır?

4 yerə
3 yerə
1 yerə
2 yerə
5 yerə

Orada-otağın qarşısında ağacın dibində dirək basdırılmışdı cümləsində işlənmişdi:

həmcins üzv
ara söz
ümumiləşdirici söz
cümlə üzvünün əlavəsi
heç biri

Tərzi-hərəkət zərfliyinin təyindən fərqi nədir?

Cümlənin baş üzvü olması
Cümlədə isimə aid olması
Hansı? sualına cavab verməməsi
Fərqi yoxdur
Cümlənin əvvəlində gəlməsi

Söz birləşməsi haqqındakı fikirlərdən biri yanlışdır:

İki müstəqil sözün məna və qrammatik cəhətdən birləşməsi ilə yaranır
Əsas və asılı tərəfi olur
Həm ayrı həm defislə yazılır
Əsasən cümlənin mürəkkəb üzvü olur
Quruluşuna görə sadə və mürəkkəb olur

Cümlədə nə işlənmişdir?
Turalın-gənc döyüşçünün qəhrəmanlığı bütün alaya yayıldı

Ümumiləşdirici söz
Həmcins üzvü cümlə
Cümlə üzvünün əlavəsi
Həmcins ixtisar
Xitab
......
Insert Error: Table './shagird_myusers/spam_checker' is marked as crashed and last (automatic?) repair failed