M 5 N <br /><span style="text-decoration: underline;"> +N N</span> M×N=?<br />N 5 M

Məntiq

Ardıcıllıqlar. Hissə 1.

Test ID - 76752

Müəllif: mahone (Əlavə edilib: 27.04.2016)

M 5 N
+N N M×N=?
N 5 M

..	54
..	63
..	72
..	82
..	92

CAVAB DÜZDÜR!

Testin cavabını DÜZ tapdınız. Zəhmət olmasa testin izahını aşağıdakı hissədə yazaraq digərləri ilə paylaşın.

CAVAB SƏHVDİR

Paylaşın - Hamı bilsin

Hörmətli dost! Siz bu gün bizə dəstək olmamısınız. Yuxarıda olan paylaşma yollarından gendə 1 dəfə paylaşanın saytımızda olan bütün hər bir hissəsindən istifadə edəcəksiniz. Əvvəlcədən təşəkkürlər.

Testin cavabını göstər

Abune ol, hədiyyə qazan

Testdə səhv var?

Testin izahını yazın

Zəhmət olmasa testin izahını maksimum detaylı yazın.

Bu testə aid şərhlər yazılmayıb. Öz şərhlərinizi göndərmək üçün yuxarıdakı "Testin izahını yazın" bölməsinə yazın.

(I) 100,10,50,5,25
(II) 80,10,40,5,20
(III) 60,10,30,5,15
Aşağıdakı ardıcıllıqlardan hansı yuxarıdakı ardıcıllıqlarla eyni qaydaya uyğun olaraq hazırlanmışdır?

50,5,25, 2.5, 7.5

40,4,8,2,10

40,5,20,10,5

40,10,20,5,10

40,8,16,4,10

Aşağıdakı ardıcıllıqda digərilərindən fərqlənən ədədi tapın.
62, 61, 59, 56, 53, 47, 41, 34

Aşağıdakı ədədi ardıcıllıqda sual işarəsi yerinə gələcək ədədi tapın?
1 2 3 5 6 4 10 7 15 6 ? ?

24 3

11 28

17 40

21 9

21 19

Aşağıdakı ədədi ardıcıllıqda sual işarəsi yerinə gələcək ədədi tapın?
? 4 2 6 9 7 21

-1

4 6 8 7 5

5 3 2 3 6

12 9 9 16 18

8 9 ? 5 12

5 4 15

? 8 6

3 3 3

(+) ilə (:) işarələri və 2 ilə 5 ədədlərinin yerini dəyişdirdikdə aşağıdakı bərabərsizliklərdən hansı bərabərliyə çevrilər?

(I) 30+2≠5-8

(II) 50+2≠2×5

(III) 8×2≠80+5

(IV) 4-2≠-10+5

(V) -25+2≠-10+5

I,II,III

II,III,IV

II,III,V

II,IV,V

I,III,IV

(-),(×),(:),(+) işarələri 10,8,2,3,4≠2 ədədləri arasında necə yerləşməlidir ki,bərabərlik alınsın?

(×),(:),(+),(-)

(+),(:),(-),(×)

(:),(×),(+),(-)

(-),(×),(+),(:)

(+),(:),(×),(-)

“Min batman varın olunca, bir batman … olsun.”

adamın

ağlın

pulun

qızılın

paran

Araba - maşın
Qayıq -?

yelkən

sal

liman

gəmi

dəniz

Verilən beş variantdan dördü arasında məntiqi əlaqə var. Bu məntiqi əlaqəyə uyğun olmayan artıq variantı tapın:

Misir

Anqola

Əlcəzair

Nepal

Nigeriya

Bir şagird 23 qələm alanda cibində 55 manat qalır. 26 qələm alsaydı, 10 manat qalardı. Şagirdin nə qədər pulu vardı?

200

250

300

400

500

Hansı cümlədə zərfdən istifadə edilib?

Aytən qaça-qaça gəlirdi

Bu söhbət çox irəli getdi

Sarı köynək ona yaraşırdı

Uşaq məktəbdən gəldi

Evə çataraq sözünü dedi

Hansı şair 1932-ci ildə "Əmək Qəhrəmanı" adı almışdır?

Səməd Vurğun

Bəxtiyar Vahabzadə

Süleyman Sani Axundov

Mirzə İbrahimov

Yusif Vəzir Çəmənzəminli

Sual İşarəsinin Yerinə Nə Olmalıdır?
Allah, Göz, Mart, Fəsil, Barmaq, Materik,?

Kitab

Not

Məntiq

Sevgi

Duyğu

Təcilin düsturunda v-ni çıxarsaq alınan düstur hansıdır?

v=2at+v₀

v=v₀+at

v₀=t+at

a=t+a

1804-cü ilə aiddir:
1. Gümrü döyüşü
2. Gəncə xanlığının ləğv edilməsi
3. Qarababa döyüşü
4. Birinci Rusiya-İran müharibəsinin başlanması
5. Şamaxı xanlığının Rusiya tərəfindən ilhaq edilməsi

3, 5

2, 4

1, 5

1, 4

2, 3

Ardıcıllığı tamamlayın.
12, 14, 26, 40, 66, 106, 172, 278,?

378

478

450

550

576

Aralarındakı məsafə 172, 8km olan iki qəsəbədən eyni zamanda qarşı-qarşıya iki motosikletçi yola düşdü. Bunlardan birinin sürəti 40km/saat, o birinin sürəti isə bunun 80%-i qədərdir. Motosikletçilər neçə saatdan sonra görüşər

2, 4 saatdan sonra

5 saatdan sonra

1, 5 saatdan sonra

1, 0 saatdan sonra

Cəbi, Elmar, Zahidə və Daşqın qohumdurlar. Cəbi ilə Daşqın qardaşdırlar. Elmar Cəbinin əmisi oğludur. Zahidə isə Elmarın bacısıdır. Daşqın Zahidənin nəyidir?

dayısı qızı qardaşı

əmisi oğlu

əmisi qızı qardaşı

əmisi

bibisi oğlu

Fikrimdə bir ədəd tutmuşam. Bu ədədi 5 ə vurun üzərinə 15 gəlsək cavab 75 olar. Fikrimdə tutduğum ədəd neçədir?

184-21
425-1
847-81
394-? Tapın:

190

Dördbucaqlının bir bucağını kəsdikdə neçə bucağı qalar?

qalmaz

çox

Qarışıqları kimyəvi birləşmələrdən fərqləndirən xüsusiyyətlər hansılardır?

Qarışıqların tərkibi dəyişkən, kimyəvi birləşmələrin tərkibi isə sabit olmur

Qarışıqların tərkibinə daxil olan maddələr öz fərdi xassələrini saxlayır, kimyəvi birləşmələri əmələ gətirən maddələr isə saxlamır, çünki birləşmə alındıqda başqa xassəli yeni maddə əmələ gəlir

Qarışıqları fiziki üsullarla tərkib hissələrinə ayırmaq olmur, birləşmələrdə isə bunu etmək mümkün olur

Qarışıqların əmələ gəlməsi istiliyin ayrılması və ya udulması ilə müşayiət olunur, kimyəvi birləşmələrin alınması zamanı istilik udulur

Qarışıqlar 2 cür, kimyəvi birləşmələr 3 cür olur