I bolmə

Zərfliyin məna növləri. Hissə 1.

Test ID - 50115
Müəllif: Admin (Əlavə edilib: 24.09.2011)

Zərfliyin hansı məna növü iş və hərəkətin nə qədər icra olunduğunu bildirir?

Zaman
Kəmiyyət
Səbəb
Tərzi – hərəkət

CAVAB DÜZDÜR!

Testin cavabını DÜZ tapdınız. Zəhmət olmasa testin izahını aşağıdakı hissədə yazaraq digərləri ilə paylaşın.

CAVAB SƏHVDİR

Hörmətli dost! Siz bu gün bizə dəstək olmamısınız. Yuxarıda olan paylaşma yollarından gendə 1 dəfə paylaşanın saytımızda olan bütün hər bir hissəsindən istifadə edəcəksiniz. Əvvəlcədən təşəkkürlər.
Testin cavabını göstər
Testdə səhv var?

Testin izahını yazın

Zəhmət olmasa testin izahını maksimum detaylı yazın.
Bu testə aid şərhlər yazılmayıb. Öz şərhlərinizi göndərmək üçün yuxarıdakı "Testin izahını yazın" bölməsinə yazın.

Bunlardan biri feli bağlamadır:

Dərs oxuyan
Quşların səsi
Məktəbə getmək
Böyüyə hörmət
Payız gələndə

Birinci növ təyini söz birləşməsini göstərin.

məktəbin direktoru
maraqlı kitab
yaxşı oxumaq
evə gələndə
axşamçağı

Söz birləşməsi ilə sözün fərqli xüsusiyyəti kimi verilə bilməz:

Söz birləşməsi daxilində sözlərin mənası bir qədər konkretləşir
Söz birləşməsi səslərdən əmələ gəlir
Söz birləşməsi də sözlər kimi ad bildirir
Söz birləşməsi sözlərdən əmələ gəlir

Cümlələrdən birinin mübtədası mürəkkəbdir:

Aygün sinfimizin əlaçısıdır
Beş yüksək qiymətdir
Sən çıraqsan, mən pərvanə
Elin sözü, axır ki, eşidildi

Hansı fikir yanlışdır:

Əsas söz asılı sözə tabe olur və onu müxtəlif cəhətlərdən izah edir
Söz birləşməsinin tərkib hissələrindən biri əsas söz, o biri isə asılı söz olur
Asılı söz əsas sözə tabe olur və onu müxtəlif cəhətdən izah edir
Bəzən birinci tərəf əvəzinə tabe tərəf, ikinci tərəf əvəzinə tabeedici tərəf terminləri işlənir

Tamamlıq haqqında hansı fikir səhvdir?

Əşya bildirir
İkinci dərəcəli baş üzvlərlə bağlı olur və onları aydınlaşdırır
Tamamlığın iki növü var
İkinci dərəcəli cümlə üzvüdür

Vasitəli tamamlıq haqqındakı fikirlərdən biri düzgündür:

Vasitəli tamamlıq ismin təsirlik halında olur
Vasitəli tamamlıq iki cür olur
Bəzən ismi xəbərlə də bağlı ola bilir
Yalnız feli xəbərlə bağlı olur

Təyin haqqındakı fikirlərdən hansı düzgündür?

Nitq hissələri ilə ifadə olunan təyinlər quruluşca mürəkkəb olur
Təyin hərəkətin icrasını müxtəlif cəhətdən izah edən ikinci dərəcəli üzvdür
Təyin cümlədə isimlə ifadə olunan hər hansı üzvü izah edən ikinci dərəcəli üzvdür
Təyin quruluşca iki cür olur

Yanaşma əlaqəsi ilə bağlı fikirlərdən hansı səhvdir?

Yanaşma əlaqəsinin qrammatik göstəriciləri yoxdur
Tabesizlik əlaqəsinin bir növüdür
Asılı tərəf əsas tərəfdən əvvəl gəlir
Daha çox I növ təyini söz birləşmələrinin tərəfləri arasında olur

Kəmiyyət zərfliklərinə aid edilə bilməz:

Miqdar zərfləri və ismi birləşmələrlə ifadə olunmur
İş və hərəkətin nə qədər icra olunduğunu bildirir
Nə qədər? sualına cavab verir
Miqdar zərfləri və ismi birləşmələrlə ifadə olunur

Hansı cümlənin tamamlığı məsdərlə ifadə olunmuşdur?

Gələnləri qarşılayın
Yaşamağı atalardan öyrənin
Yaxşını pisdən ayırın
Biz onu tanıyırıq

Sadə geniş cümləni göstərin:

Xeyirxahlığınız insanları sevindirəcək
Qələmin qiyməti baha idi
Məni valeh edən sənin alicənablığındır
Dağ çayının səsi eşidilirdi

Hansı cümlədə mübtədanın əlavəsi vardır?

Dostlarımdan birinə - Ülviyə bayram hədiyyəsi verildi
Bura mənim Vətənimdir, Azərbaycandır
Kəndin kənarında, qayalıqda kəklikotu yığırdıq
Cavid Qasımlı – gənc alim xarici ölkələrin elmi jurnallarında məqalələr çap etdirir

İsmi birləşməni göstər:

evə gedəndə
dərs oxuyan
sənin vətənin
tatarca yazmaq
gözəl oxumaq

Aşağıdakılardan biri söz birləşməsi deyil:

bir kitab
daxil olmaq
incə sənət
yol kənarı
xalça toxumaq

Mürəkkəb adların ixtisarına nə deyirlər?

linqvistika
abreviatura
leksika
substantivləşmə

Hansı cümlədə həmcins üzv yoxdur?

Azadlıq yolu çətin, ancaq şərəfli bir yoldur
Sənədləri gətirdim, amma onları imzalada bilmədim.
Sənədləri gətirdim, ancaq imzalamadılar
Əməksevən, cod, kobud əlləri vardır

Xitab ismin hansı halında olur?

yiyəlik
adlıq
yerlik
yönlük
çıxışlıq

Yanaşma əlaqəsi işlənmiş cümlələri seçin?

Bakıda küləklər əsir
Vaxtsız olum nə tez keçdi qapını
Uca dağlar heç vaxt qarsız olmur
Ürək döyünmürsə, yaşamır, demək

Zərfliyin altı növündən başqa hansı növləri var

qarşılaşdırma və nəqli
sual və əmr
şərt və qarşılaşdırma
nida və xəbər
isim və fel

Təyini söz birləşməsi işlənmiş cümləni göstərin:

Müəllim məktəbdən vağzalacan şagirdləri ötürdü
Əhməd qapını taybatay açdı
Axşamüstü çobanlar sürüləri örüşdən gətirdilər
Məktəb həyatı Kamili tamamilə dəyişdirdi
Bülbüllər səhər-səhər ağız ağıza verib oxuyurdular
......
Insert Error: Table './shagird_myusers/spam_checker' is marked as crashed and last (automatic?) repair failed