(Mündəricatlar siyahısı)

Cəbr

Cəbr - XI sinif

III Fəsil . Birləşmələr nəzəriyyəsi

2. Permutasiyalar. Hissə 1.

Test ID - 67015

Müəllif: Kazim_Abdinov (Əlavə edilib: 15.06.2013)

2 qız və 6 oğlan dəyirmi bir stol ətrafında 2 qız yan-yana olmaq üzrə neçə fərqli şəkildə otura bilər?

..	720
..	960
..	1120
..	1260
..	1440

CAVAB DÜZDÜR!

Testin cavabını DÜZ tapdınız. Zəhmət olmasa testin izahını aşağıdakı hissədə yazaraq digərləri ilə paylaşın.

CAVAB SƏHVDİR

Paylaşın - Hamı bilsin

Hörmətli dost! Siz bu gün bizə dəstək olmamısınız. Yuxarıda olan paylaşma yollarından gendə 1 dəfə paylaşanın saytımızda olan bütün hər bir hissəsindən istifadə edəcəksiniz. Əvvəlcədən təşəkkürlər.

Testin cavabını göstər

Abune ol, hədiyyə qazan

Testdə səhv var?

Testin izahını yazın

Zəhmət olmasa testin izahını maksimum detaylı yazın.

Bu testə aid şərhlər yazılmayıb. Öz şərhlərinizi göndərmək üçün yuxarıdakı "Testin izahını yazın" bölməsinə yazın.

P(x)=x⁵-x³+x-1 çoxhədlisinin (x²+x) -ə bölünməsindən alınan qalığı tapın.

x-1

x+1

2x-1

3x+1

-1

y=x²-2(a+1)x+a²-1 parabolasına y=1 düz xətti toxunan olduğuna görə, a-ni tapın.

-1,5

-1,75

Qeyri- müəyyən inteqralı hesablayın.∫sin⁴xdx -∫cos⁴xdx

-0,5sin2x +c

0,5sinx +c

0,5cosx +c

-0,5cos2x+c

sin2x+c

P(x) çoxhədlisinin dərəcəsi n²+n,
Q(x) çoxhədlisinin dərəcəsi n²-n -dir.
P(x)=Q(x)·B(x) və B(x)-in dərəcəsi 20 -dir. n-ni tapın.

x,y,z mənfi ədədlərdir.
x²√yz=9
y²√xz=4
z²√xy=6 olduğuna görə, x·y·z hasili neçədir?

-36

-6

-1

Boyları fərqli olan 4 şagird bir düz xətt üzərində sıraya düzülmüşdülər. Buna görə ən qısa və ən uzun boylu şagirdlərin uclarda olma ehtimalı neçədir?

1/2

1/3

1/4

1/6

1/12

100

125

P(x)=3x³+6x²+qx+1 çoxhədlisi x=-1 olduqda sıfıra çevrilir. Buna görə q-nü tapın.

-1

lim (1/(x²-x) -2/(x²-1)) limitini hesablayın.
x→1

-1

-0,5

0,5

lim (3^x-3^-x)/(3^x+3^-x)=?
x→∞

-∞

+∞

-1

-1000

1000

f(2x+5)=tg(∏x/2) bərabərliyi ilə verilən funksiya üçün f ^ı(6)-nı tapın.

∏/2

∏/4

∏

2∏

3∏

y²=4x parabolasının A(x;y) nöqtəsində çəkilən toxunanın bucaq əmsalı 1-dir. Buna görə x=y cəmini tapın.

Aşağıdakılardan hansı səhvdir?

AÛA=E

A∩A^ı=Ø

E^ı=Ø

(A^ı)^ı=A

Ø^ı=Ø

f(x)=sinx+cos2x olarsa f'(x)=0 tənliyini həll edin

π/2+2πk;(-1)^k+1×π/6+πk

π/2+2πk;(-1)^k×π/6+πk

π/3+2πk;(-1)^k×π/3+πk

πk;π/2+2πk

π/4+2πk;(-1)^k×π/4+2πk

ax³+bx²=cx+d=(x+m)³ bərabərliyində c-ni m ilə ifadəsi hansıdır?

m²

3m²

m²/3

m/3

İngilis dili kursu

Tam məlumat...

İngilis dili danışıq

Tam məlumat...

Riyaziyyat dərsləri - qeydiyyat başladı

Tam məlumat...

......

III Fəsil . Birləşmələr nəzəriyyəsi

2. Permutasiyalar. Hissə 1.

2 qız və 6 oğlan dəyirmi bir stol ətrafında 2 qız yan-yana olmaq üzrə neçə fərqli şəkildə otura bilər?

Testin izahını yazın

Testdə olan səhvi göndər

P(x)=x⁵-x³+x-1 çoxhədlisinin (x²+x) -ə bölünməsindən alınan qalığı tapın.

y=x²-2(a+1)x+a²-1 parabolasına y=1 düz xətti toxunan olduğuna görə, a-ni tapın.

Qeyri- müəyyən inteqralı hesablayın.∫sin⁴xdx -∫cos⁴xdx

f(x)=2sinx-cosx , f^ı(0)=?

Lim(sin3x)/x=? x→0

Lim (sin(3x-18))/(3x-9)=?
x→0

P(x) çoxhədlisinin dərəcəsi n²+n,
Q(x) çoxhədlisinin dərəcəsi n²-n -dir.
P(x)=Q(x)·B(x) və B(x)-in dərəcəsi 20 -dir. n-ni tapın.

x,y,z mənfi ədədlərdir.
x²√yz=9
y²√xz=4
z²√xy=6 olduğuna görə, x·y·z hasili neçədir?

f(x)=x³-2nx²-7x-2 funksiyasının ekstremum nöqtələrinin absisləri cəmi 8 olduğuna görə, neçədir?

f(x)=4x³+x⁴ funksiyasının ekstremum qiymətləri cəmini tapın.

A; b;c;d;e;f hərflərindən düzəldilmiş çoxluqdan 3 elementli alt çoxluqların neçəsində a var və e yoxdur?

A=(x; x<200, x=3k, x€N)
B=(x; x≤160, x=8k, x€N) olduğuna görə, AÚB çoxluğunun elementləri sayını tapın

Alt çoxluqlarının cəmi 48 olan iki çoxluğun elementləri cəmi neçədir?

(x+1/x²)⁶ ifadəsinin açılışında sərbəst həddi tapın.

Boyları fərqli olan 4 şagird bir düz xətt üzərində sıraya düzülmüşdülər. Buna görə ən qısa və ən uzun boylu şagirdlərin uclarda olma ehtimalı neçədir?

5 kişi dəyirmi stol ətrafında neçə dəyişik şəkildə otura bilər?

Hər hansı üçü bir düz xətt üzərində olmayan 8 nöqtə verilir. Təpələri bu nöqtələrdə olan neçə üçbucaq qurmaq olar?

lim (-2x³+5x²-7) limitini hesablayın.
x→+∞

Sinifdə 16 şagirddən 2 nəfərlik növbətçini neçə üsulla seçmək olar?

P(x)=3x³+6x²+qx+1 çoxhədlisi x=-1 olduqda sıfıra çevrilir. Buna görə q-nü tapın.

lim (1/(x²-x) -2/(x²-1)) limitini hesablayın.
x→1

lim (3^x-3^-x)/(3^x+3^-x)=?
x→∞

lim (√(x²-4x)-x)=?
x→∞

y=x²+bx+c parabolasına x=2nöqtəsində toxunan olan düz xətt y=x isə b+c cəmini tapın.

P(a;b)=a³-3a²b+3ab²-b³ isə, P(100;102)=?

f(2x+5)=tg(∏x/2) bərabərliyi ilə verilən funksiya üçün f ^ı(6)-nı tapın.

y²=4x parabolasının A(x;y) nöqtəsində çəkilən toxunanın bucaq əmsalı 1-dir. Buna görə x=y cəmini tapın.

Aşağıdakılardan hansı səhvdir?

f(x)=sinx+cos2x olarsa f'(x)=0 tənliyini həll edin

ax³+bx²=cx+d=(x+m)³ bərabərliyində c-ni m ilə ifadəsi hansıdır?