(Mündəricatlar siyahısı)

Cəbr

Cəbr - XI sinif

I Fəsil . Törəmə və onun tətbiqləri

5. Arqument və funksiyanın artımı. Hissə 1.

Test ID - 76614

Müəllif: Kazim_Abdinov (Əlavə edilib: 18.10.2013)

f(x)=4^x , x₀=1, Δx=0,5 olduqda funksiya artımını tapın.

..	0
..	1
..	-1
..	4
..	2

CAVAB DÜZDÜR!

Testin cavabını DÜZ tapdınız. Zəhmət olmasa testin izahını aşağıdakı hissədə yazaraq digərləri ilə paylaşın.

CAVAB SƏHVDİR

Paylaşın - Hamı bilsin

Hörmətli dost! Siz bu gün bizə dəstək olmamısınız. Yuxarıda olan paylaşma yollarından gendə 1 dəfə paylaşanın saytımızda olan bütün hər bir hissəsindən istifadə edəcəksiniz. Əvvəlcədən təşəkkürlər.

Testin cavabını göstər

Abune ol, hədiyyə qazan

Testdə səhv var?

Testin izahını yazın

Zəhmət olmasa testin izahını maksimum detaylı yazın.

Bu testə aid şərhlər yazılmayıb. Öz şərhlərinizi göndərmək üçün yuxarıdakı "Testin izahını yazın" bölməsinə yazın.

f(x) funksiyası bütün ədəd oxunda təyin olunmuş və f^ı(x)<0 olduqda , f(5)<f(x) bərabərsizliyini həll edin.

x<5

x>5

x≥5

x≤5

0<x<5

f(x)=tg8x +2x²-16 olduqda f^ı(0)=?

-16

-8

lim ((x+5)/(x+1))^2x+7=?
x→∞

e⁴

e⁷

e⁸

Sadələşdirin: (x³-ax⁴):(ax³-x²)

-x

-a

-ax

2/9

y=x⁴-x²funksiyasının böhran nöqtələrinin cəmini tapın.

-1

∫dx/(x-1)=?

Lnx+c

Ln|x-1|+c

Ln|x|+c

Ln2x+c

x+c

±3

±4

±5

Sinifdə 16 şagirddən 2 nəfərlik növbətçini neçə üsulla seçmək olar?

120

110

100

125

a+b=5
ab+b²=5 olduqda ab hasilini tapın.

Lim (sinx-sina)/(x-a)=?
x→a

sina

cosa

tga

Açıq test
Uyğunluğu meəyyən edin:
1. y=xlnx
2. y=log₂(x+3)
3. y=x·(2-lnx)A) y^ı(e)=0
B) y^ı(2)=1-ln2
C) y^ı(1)=0,25log₂e
D) y^ı(2)=1+ln2
E) y^ı(e)=2

1-D,E, 2-C, 3-A,B

1-D,E, 2-A, 3-C

1-A,D, 2-C,3-E

1-D,E, 2-A,3-C

1-C,E, 2-A,3-D,b

P(a;b)=a³-3a²b+3ab²-b³ isə, P(100;102)=?

-8

-64

-1000

1000

Bir düz xətt üzərində olmayan 5 nöqtə verilmişdir. İxtiyari götürülmüş iki nöqtədən keçən düz xəttin verilmiş düz xətlə üst-üstə düşməsi ehtimalını tapın

0, 1

0, 2

0, 3

0, 4

0, 5

Həqiqi ədədlər çoxluğunda təyin olunmuş və törəməsi olan f(x) funksiyası üçün f(x+y)=f(x)+f(y)+xy və lim f(h)/h=3
h→0
f^ı(1)=?

Tənliyi həll edin:
A_n²=90

(x³-x^-5)¹² -nin ayrılışında x¹² -nin əmsalını tapın.

-220

220

200

-200

198

(3x⁴-5x³+2x-1)(5x³+7x²-8x+6) hasilində x⁵-in əmsalı neçədir?

-32

-59

Ilk yazılı müqavilə hansı dövlətlər arasında imzalanıb?

Akkat Atropatena

Manna Midiya

Elan Albaniya

Elan Akkat

Elan Midiya

Əgər şagirdlərin hər birinə iki dəftər paylanarsa 15 dəftər artıq qalar, hər bir şagirdə üç dəftər paylanarsa onda 5 dəftər çatmaz. Neçə nəfər şagird var?

Rus dili kursu

Tam məlumat...

Vakansiya - Rus bolmə üçün Riyaziyyat müəlimi

Tam məlumat...

İngilis dilini bizimlə öyrən

Tam məlumat...

......

I Fəsil . Törəmə və onun tətbiqləri

5. Arqument və funksiyanın artımı. Hissə 1.

f(x)=4^x , x₀=1, Δx=0,5 olduqda funksiya artımını tapın.

Testin izahını yazın

Testdə olan səhvi göndər

f(x) funksiyası bütün ədəd oxunda təyin olunmuş və f^ı(x)<0 olduqda , f(5)<f(x) bərabərsizliyini həll edin.

f(x)=tg8x +2x²-16 olduqda f^ı(0)=?

lim ((x+5)/(x+1))^2x+7=?
x→∞

Sadələşdirin: (x³-ax⁴):(ax³-x²)

y=x² əyrisi, x=1,x=2 düz dətləri və Ox oxu ilə məhdud olmuş fiqurun sahəsini tapın.

f(x)=x²-3x+5 funksiyasının qrafikinə x₀=2 nöqtəsində çəkilmiş toxunanın bucaq əmsalını tapın.

f(x)=(4x+2)/(5x+3) funksiyası üçün f^ı(0)=?

y=x⁴-x²funksiyasının böhran nöqtələrinin cəmini tapın.

∫dx/(x-1)=?

lim (tg4x)/(tg2x)=?
x→0

y=x², y=0, x=3 xətləri ilə məhdudlanmış fiqurun sahəsini tapın.

lim (x²+2ax+3)/(x+1)=?
x→-1

2-2x, x<3
f(x)=
x²+1, x≥3 olarsa, lim f(x) =?
x→3

A, b, c, d, e elementlərindən təşkil olunmuş çoxluğun neçəsində "d" olmaz?

Hər hansı üçü bir düz xətt üzərində olmayan 8 nöqtə verilir. Təpələri bu nöqtələrdə olan neçə üçbucaq qurmaq olar?

(x+2/x²)⁶ -nin açılışında sabit həddi tapın.

lim (-2x³+5x²-7) limitini hesablayın.
x→+∞

y=2x+k düz xəttinin x²+y²=5 çevrəsinə toxunan olması üçün k neçə olmalıdır?

Sinifdə 16 şagirddən 2 nəfərlik növbətçini neçə üsulla seçmək olar?

a+b=5
ab+b²=5 olduqda ab hasilini tapın.

Lim (sinx-sina)/(x-a)=?
x→a

Açıq test
Uyğunluğu meəyyən edin:
1. y=xlnx
2. y=log₂(x+3)
3. y=x·(2-lnx)A) y^ı(e)=0
B) y^ı(2)=1-ln2
C) y^ı(1)=0,25log₂e
D) y^ı(2)=1+ln2
E) y^ı(e)=2

P(a;b)=a³-3a²b+3ab²-b³ isə, P(100;102)=?

Bir düz xətt üzərində olmayan 5 nöqtə verilmişdir. İxtiyari götürülmüş iki nöqtədən keçən düz xəttin verilmiş düz xətlə üst-üstə düşməsi ehtimalını tapın

Həqiqi ədədlər çoxluğunda təyin olunmuş və törəməsi olan f(x) funksiyası üçün f(x+y)=f(x)+f(y)+xy və lim f(h)/h=3
h→0
f^ı(1)=?

Tənliyi həll edin:
A_n²=90

(x³-x^-5)¹² -nin ayrılışında x¹² -nin əmsalını tapın.

(3x⁴-5x³+2x-1)(5x³+7x²-8x+6) hasilində x⁵-in əmsalı neçədir?

Ilk yazılı müqavilə hansı dövlətlər arasında imzalanıb?

Əgər şagirdlərin hər birinə iki dəftər paylanarsa 15 dəftər artıq qalar, hər bir şagirdə üç dəftər paylanarsa onda 5 dəftər çatmaz. Neçə nəfər şagird var?

(Mündəricatlar siyahısı)

I Fəsil . Törəmə və onun tətbiqləri

5. Arqument və funksiyanın artımı. Hissə 1.

f(x)=4x , x0=1, Δx=0,5 olduqda funksiya artımını tapın.

Testin izahını yazın

Testdə olan səhvi göndər

f(x)=4^x , x₀=1, Δx=0,5 olduqda funksiya artımını tapın.