(Mündəricatlar siyahısı)

Cəbr

Cəbr - XI sinif

I Fəsil . Törəmə və onun tətbiqləri

7. Cəmin , hasilin, nisbətin və qüvvətin törəməsi.. Hissə 1.

Test ID - 77692

Müəllif: umarov (Əlavə edilib: 04.12.2013)

f(x)=sinx+cos2x olarsa f'(x)=0 tənliyini həll edin

..	π/2+2πk;(-1)^k+1×π/6+πk
..	π/2+2πk;(-1)^k×π/6+πk
..	π/3+2πk;(-1)^k×π/3+πk
..	πk;π/2+2πk
..	π/4+2πk;(-1)^k×π/4+2πk

CAVAB DÜZDÜR!

Testin cavabını DÜZ tapdınız. Zəhmət olmasa testin izahını aşağıdakı hissədə yazaraq digərləri ilə paylaşın.

CAVAB SƏHVDİR

Paylaşın - Hamı bilsin

Hörmətli dost! Siz bu gün bizə dəstək olmamısınız. Yuxarıda olan paylaşma yollarından gendə 1 dəfə paylaşanın saytımızda olan bütün hər bir hissəsindən istifadə edəcəksiniz. Əvvəlcədən təşəkkürlər.

Testin cavabını göstər

Abune ol, hədiyyə qazan

Testdə səhv var?

Testin izahını yazın

Zəhmət olmasa testin izahını maksimum detaylı yazın.

Bu testə aid şərhlər yazılmayıb. Öz şərhlərinizi göndərmək üçün yuxarıdakı "Testin izahını yazın" bölməsinə yazın.

(4a-5)²¹ çoxhədlisinin əmsalları cəmini tapın.

-1

-2

∫(cos⁴x/2-sin⁴x/2)dx inteqralını tapın.

sinx+c

-sinx+c

cosx+c

-cosx+c

tgx+c

F(x) funksiyası f(x)=2x-3 funksiyasının ibtidai funksiyasıdır. F(1)=2 olduqda, F(0)=?

-4

Lim ( lg(cosx)+sinx/6)=?
x→2∏

-√3/2

-1/2

1/2

√3/2

f(x)=sinx+cosx funksiyasının (∏/2;2) nöqtəsindən keçən ibtidai funksiyası hansıdır?

F(x)=sinx-cosx+2

F(x)=cosx-sinx+2

F(x)=sinx+2

F(x)=cosx+2

F(x)=sinx+cosx-2

X, y, z bir -birindən fərqli tək rəqəmli müsbət ədədlərdir.
x-y+z=3
x=y+z=7 olduğuna görə x-in ala biləcəyi qiymətlərin cəmini tapın

f(x)=2x²-ax+3 funksiyasına x₀=2 nöqtəsində çəkilən toxunan y=x:2+ 2 düz xəttinə perpendikulyardırsa, a- ni tapın.
(düz xətlərin perpendikulyarlıq şərti: k₁k₂=-1)

Bir qutuda 6 qara, 4 ağ kürə, ikinci qutuda 5 qara və 7 ağ kürə var. Hər qutudan bir kürə götürdülər. Kürələrin hər ikisinin ağ olması ehtimalını tapın.

7/30

8/30

7/16

9/17

2/5

f(x)=(2x-4)(x-1)(x+3) funksiyasının sıfırlarını tapın.

-3; 1; 2

-3; -1; -2

3; -1; 2

1;2;3

0;1;3

(2;0)

(3;0)

(1;0)

f(x)=(x+2)lnx olarsa, f ^ı(1)=?

F(x)=sinx funksiyasının 1996 dərəcədən törəməsini tapın

-sinx

-cosx

sinx

cosx

tgx

F(x)=sin(cos5x) funksiyasının x=∏/10 nöqtəsindəki törəməsinin qiyməti neçədir?

-5

-4

Lim x/(x+sin3x) limitini hesablayın.
x→0

1/4

1/2

+∞

F: x→f(x)=|sinx| funksiyasının x=0 üçün törəməsini tapın

-1

±1

x=0 üçün törəməsi yoxdur

0,5

f(x)=x⁴ -x+3 funksiyasının qrafikinə x_o=1 nöqtəsində çəkilən toxunanın bucaq əmsalını tapın.

f(x)=2x²+5x+1 funksiyasının qrafikinə absisi x₀=1 nöqtəsində çəkilmiş toxunanın bucaq əmsalını tapın

45⁰

30⁰

60⁰

0⁰

180⁰

148

112

x²+2x+1

x²-2x+1

4x²-4x+4

Əgər şagirdlərin hər birinə iki dəftər paylanarsa 15 dəftər artıq qalar, hər bir şagirdə üç dəftər paylanarsa onda 5 dəftər çatmaz. Neçə nəfər şagird var?

Tarix fənni üzrə hazırlıq (Abituriyent və MİQ hazırlığı)

Tam məlumat...

Ofis proqramları kursu

Tam məlumat...

Kompüter kursları (word, excell, windows)

Tam məlumat...

......

I Fəsil . Törəmə və onun tətbiqləri

7. Cəmin , hasilin, nisbətin və qüvvətin törəməsi.. Hissə 1.

f(x)=sinx+cos2x olarsa f'(x)=0 tənliyini həll edin

Testin izahını yazın

Testdə olan səhvi göndər

(4a-5)²¹ çoxhədlisinin əmsalları cəmini tapın.

∫(cos⁴x/2-sin⁴x/2)dx inteqralını tapın.

F(x) funksiyası f(x)=2x-3 funksiyasının ibtidai funksiyasıdır. F(1)=2 olduqda, F(0)=?

Lim ( lg(cosx)+sinx/6)=?
x→2∏

f(x)=sinx+cosx funksiyasının (∏/2;2) nöqtəsindən keçən ibtidai funksiyası hansıdır?

X, y, z bir -birindən fərqli tək rəqəmli müsbət ədədlərdir.
x-y+z=3
x=y+z=7 olduğuna görə x-in ala biləcəyi qiymətlərin cəmini tapın

f(x)=2x²-ax+3 funksiyasına x₀=2 nöqtəsində çəkilən toxunan y=x:2+ 2 düz xəttinə perpendikulyardırsa, a- ni tapın.
(düz xətlərin perpendikulyarlıq şərti: k₁k₂=-1)

Bir qutuda 6 qara, 4 ağ kürə, ikinci qutuda 5 qara və 7 ağ kürə var. Hər qutudan bir kürə götürdülər. Kürələrin hər ikisinin ağ olması ehtimalını tapın.

f(x)=(2x-4)(x-1)(x+3) funksiyasının sıfırlarını tapın.

n(A∩B)=1, n(B\A)=12, n(AÙB)=16 olarsa, A çoxluğunun neçə alt çoxluğu var?

Lim (x³-8)/(3x²-6x)=?
x→2

f(x)=2x²-6x+3 funksiyasının qrafikinə x_o=2 nöqtəsində çəkilmiş toxunan Ox oxunu hansı nöqtədə kəsir?

f(x)=(x+2)lnx olarsa, f ^ı(1)=?

F(x)=sinx funksiyasının 1996 dərəcədən törəməsini tapın

F(x)=sin(cos5x) funksiyasının x=∏/10 nöqtəsindəki törəməsinin qiyməti neçədir?

Lim x/(x+sin3x) limitini hesablayın.
x→0

F: x→f(x)=|sinx| funksiyasının x=0 üçün törəməsini tapın

(x+2;y-3;6)=(8;10;z-1) bərabərliyindən x+y+z cəmini tapın

N(A)=15 və n(B)=20 -dir. N(AÛB)=25 olarsa, A çoxluğunda olmayan elementlərin sayı neçədir?

f(x)=√(4x-3) isə , f^ı(1)=?

f(x)=x⁴ -x+3 funksiyasının qrafikinə x_o=1 nöqtəsində çəkilən toxunanın bucaq əmsalını tapın.

f(x)=2x²+5x+1 funksiyasının qrafikinə absisi x₀=1 nöqtəsində çəkilmiş toxunanın bucaq əmsalını tapın

f(x)=x³-(k-1)x²+8x+4 funksiysında x=2 minimum nöqtədirsə, k-nı tapın.

(tgx-x)/sinx -in x→0 üçün limitini tapın

(x+2y)⁸=x⁸+...+16ax³y⁵+... bərabərliyində a hansı ədədi göstərir?

f(x)=x²+2x funksiyasının x=-1 nöqtəsindəki törəməsinin qiymətini tapın.

12! ədədinin son neçə rəqəmi sıfırdır?

(a²-2b³)ⁿ-in ayrılışında a⁶b⁶ -nın əmsalını tapın.

P(x)=4x²-4x+1 olduğuna görə, P(x+1) ifadəsi nədir?

Əgər şagirdlərin hər birinə iki dəftər paylanarsa 15 dəftər artıq qalar, hər bir şagirdə üç dəftər paylanarsa onda 5 dəftər çatmaz. Neçə nəfər şagird var?