Cəbr

Cəbr - XI sinif

I Fəsil . Törəmə və onun tətbiqləri

1. Törəmənin həndəsi mənası. Funksiyanın qrafikinə toxunan. Toxunanın tənliyi. Hissə 1.

Test ID - 65358

Müəllif: Kazim_Abdinov (Əlavə edilib: 26.04.2013)

y=4x parabolası y=x+1 düz xəttinə toxunursa, toxunma nöqtəsinin koordinatları hasilini tapın.

..	2
..	3
..	1
..	-2
..	-3

CAVAB DÜZDÜR!

Testin cavabını DÜZ tapdınız. Zəhmət olmasa testin izahını aşağıdakı hissədə yazaraq digərləri ilə paylaşın.

CAVAB SƏHVDİR

Paylaşın - Hamı bilsin

Hörmətli dost! Siz bu gün bizə dəstək olmamısınız. Yuxarıda olan paylaşma yollarından gendə 1 dəfə paylaşanın saytımızda olan bütün hər bir hissəsindən istifadə edəcəksiniz. Əvvəlcədən təşəkkürlər.

Testin cavabını göstər

Abune ol, hədiyyə qazan

Testdə səhv var?

Testin izahını yazın

Zəhmət olmasa testin izahını maksimum detaylı yazın.

Bu testə aid şərhlər yazılmayıb. Öz şərhlərinizi göndərmək üçün yuxarıdakı "Testin izahını yazın" bölməsinə yazın.

Hesablayın: C₂₆²⁵ -P₄

f(x)=3:(x²-16) funksiyasının kəsilmə nöqtələrini tapın.

0 ; 4

-4; 4

4;3

0; -4

-3; 3

lim ((x+5)/(x+1))^2x+7=?
x→∞

e⁴

e⁷

e⁸

2sinx+3cosx +c

2sinx-3cosx+c

2cosx+c

P(x²-5)=(x²+5)²-x²+5 çoxhədlisinin (x-1) -ə bölünməsindən alınan qalıq neçədir?

y=xtgx olarsa, y^ı(0)=?

-1

∏/4

1+∏/4

x-in hansı müsbət qiymətində x-x² fərqi ən böyük qiymət alar?

1/4

1/2

1/3

P(x)=ax⁴+2x²+bx-2 çoxhədlisinin (x-1)² -ə tam bölünürsə, b neçədir?

3/4

4/3

-3/4

-4/3

1, 5

+∞

-0,5

-1

30 nəfərlik bir qrupda 10 nəfər tarixi və 5 nəfər coğrafiyanı pis bilir. Bu qrupda ən çoxu neçə nəfər hər iki dərsi pis bilir?

_ ____
A∩(AB)=?

A∩B

Aşağıdakı münasibətlərdən hansı həmişə doğrudur?

AÛA=2A

A∩Ø=Ø

AÛØ=Ø

A∩A=A

A∩A=Ø

1-e2

e2-3

İntensiv MİQ hazırlığı

Tam məlumat...

Tibb bacısı kursu

Tam məlumat...

İngilis dilini bizimlə öyrən

Tam məlumat...

......

I Fəsil . Törəmə və onun tətbiqləri

1. Törəmənin həndəsi mənası. Funksiyanın qrafikinə toxunan. Toxunanın tənliyi. Hissə 1.

y=4x parabolası y=x+1 düz xəttinə toxunursa, toxunma nöqtəsinin koordinatları hasilini tapın.

Testin izahını yazın

Testdə olan səhvi göndər

Hesablayın: C₂₆²⁵ -P₄

f(x)=3:(x²-16) funksiyasının kəsilmə nöqtələrini tapın.

lim ((x+5)/(x+1))^2x+7=?
x→∞

A₅³ -P₄=?

f(x)=5x-x² əyrisinin M(2;6) nöqtəsindəki toxunanının bucaq əmsalını tapın.

y=x³-3x funksiyasının qrafikinə x_o=2 nöqtəsində çəkilmiş toxunanın bucaq əmsalını tapın.

P(x)=12x⁵+11x⁴-3x+9 çoxhədlisinin dərəcəsi neçədir?

∫(2cosx-3sinx)dx=?

P(x²-5)=(x²+5)²-x²+5 çoxhədlisinin (x-1) -ə bölünməsindən alınan qalıq neçədir?

y=xtgx olarsa, y^ı(0)=?

x-in hansı müsbət qiymətində x-x² fərqi ən böyük qiymət alar?

P(x)=ax⁴+2x²+bx-2 çoxhədlisinin (x-1)² -ə tam bölünürsə, b neçədir?

8 şagird yanyana neçə fərqli şəkildə sıralanar?

Lim (x-2)/x limitini hesablayın.
x→2

Lim (sin3x)/2x=?
x→∞

(sinn)/n ardıcıllığının limitini tapın

(2x²-x-1)³+(x³+x-4)² ifadəsinin açılışından alınan çoxhədlinin əmsalları cəmini tapın.

lim √(4x²-7x-2) limitini hesablayın.
x→-∞

lim (1-cosx)/cos²x limitini hesablayın.
x→∏/2

Paskal üçbucağında 7-ci sətrində duran ədədlərin cəminin tapın

n(a)=4 , n(B)=m , AxB-nin 2 elementli alt çoxluqları sayı 190 olduğuna görə, m neçədir?

y=|3x-2| funksiyasının x_o=2/3 nöqtəsində törəməsi varsa, onun qiymətini tapın.

f(x)=2x³ -ax²+3 funksiyasının əyrisinə toxunan y=4 isə, a-nı tapın.

30 nəfərlik bir qrupda 10 nəfər tarixi və 5 nəfər coğrafiyanı pis bilir. Bu qrupda ən çoxu neçə nəfər hər iki dərsi pis bilir?

_ ____
A∩(AB)=?

Aşağıdakı münasibətlərdən hansı həmişə doğrudur?

lim (1-x²)/(|1-x|) limitini hesablayın.
x→1⁺

x=4 və y=2 olduğuna görə,
x⁵-5x⁴y+10x³y²-10x²y³+5xy⁴-y⁵ ifadəsinin qiymətini hesablayın.

X-y=22
y+z=10
z-v=8 isə, x-2y-2z+v -nin qiymətini tapın

Y=2/x;y=2x;x=e xətləri ilə hüdudlanmış fiqurun sahəsini tapın

(Mündəricatlar siyahısı)

I Fəsil . Törəmə və onun tətbiqləri

1. Törəmənin həndəsi mənası. Funksiyanın qrafikinə toxunan. Toxunanın tənliyi. Hissə 1.

y=4x parabolası y=x+1 düz xəttinə toxunursa, toxunma nöqtəsinin koordinatları hasilini tapın.

Testin izahını yazın

Testdə olan səhvi göndər